Disturbo dello Spettro Autistico: definizione e caratteristiche principali
Un disturbo del neurosviluppo complesso Il disturbo dello spettro autistico (ASD, Autism Spectrum Disorder) rappresenta una delle condizioni di neurosviluppo […]
Scuola e Inclusione
Scuola e Inclusione
Qui trovi tutti gli articoli dedicati alla scuola, alla didattica e all’inclusione.
Gli articoli sono mostrati in ordine cronologico, come in un blog.
Se invece vuoi consultarli in modo ordinato per materia
(psicologia, didattica, legislazione, disabilità, neuropsichiatria, ecc.),
puoi usare la mappa dei percorsi di studio.
Strategie inclusive a scuola: differenziazione, personalizzazione e didattica per BES e DSA
Il cuore delle strategie inclusive Quando si parla di strategie inclusive, il concetto centrale da cui partire è la differenziazione.
ADHD e inclusione scolastica: strategie, strumenti educativi e percorsi di supporto
Introduzione generale I disturbi del neurosviluppo rappresentano una categoria complessa di condizioni che influenzano il funzionamento cognitivo, emotivo e comportamentale
Disturbi del Neurosviluppo a Scuola: Diagnosi, Documenti e Strategie Didattiche Inclusive
Strumenti diagnostici e documentali per l’inclusione scolastica Il ponte tra mondo clinico e contesto educativo Quando si parla di inclusione
Disabilità intellettiva: definizione, livelli e strategie educative inclusive
Dal “ritardo mentale” alla disabilità intellettiva Per decenni, la condizione oggi definita disabilità intellettiva veniva descritta con l’etichetta di “ritardo
Pedagogia speciale e inclusione scolastica: modelli, strumenti e strategie didattiche
Dai modelli medico e sociale all’ICF Il modello medico: deficit e normalizzazione Per gran parte del Novecento la disabilità è
Costruire ponti nella didattica inclusiva: strategie, tecniche e relazioni educative
Gestione dei conflitti a scuola e promozione del successo educativo Il conflitto come risposta a bisogni insoddisfatti Nel contesto scolastico,
Il ruolo del rinforzo nella gestione dei comportamenti problema: strategie educative e pratiche efficaci
Definizione generale In ambito educativo e psicologico, con l’espressione comportamento problema si indicano quelle azioni o atteggiamenti che interferiscono con
Piano Didattico Personalizzato (PDP) e PEI: Differenze, Normativa e Inclusione Scolastica
Piano Didattico Personalizzato (PDP) e ruolo del consiglio di classe La funzione del PDP nella scuola inclusiva Il Piano Didattico
Gestione dei Comportamenti-Problema a Scuola: Strategie Psicoeducative e Inclusione
Origine e mantenimento dei comportamenti-problema a scuola I comportamenti problematici che emergono in contesto scolastico non sono mai eventi casuali.