Educazione motoria e inclusione: il corpo come strumento educativo
Il valore educativo del movimento L’educazione motoria è molto più di una disciplina scolastica: è un linguaggio universale attraverso cui […]
Percorsi di studio inclusione scolastica
In questa sezione trovi articoli e approfondimenti su diverse aree di studio, tra cui psicologia, pedagogia, didattica speciale e altre discipline di interesse educativo e formativo. I contenuti sono rielaborazioni originali a scopo divulgativo e non costituiscono materiale ufficiale universitario. Possono tuttavia rappresentare un utile supporto per studenti, docenti e candidati a percorsi formativi e concorsuali in ambito scolastico, come ad esempio il TFA sostegno e altre prove di selezione.
Il Piano Educativo Individualizzato (PEI): natura giuridica, ruolo del GLO e responsabilità nella scuola inclusiva
Il PEI 1.1 Origine e finalità del PEI nel sistema scolastico inclusivo Il Piano Educativo Individualizzato, comunemente noto come PEI,
Dalla normalizzazione all’inclusione: l’evoluzione del pensiero educativo e della didattica speciale in Italia
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Chiarimenti esame finale INDIRE: percorsi da 48 CFU e 36 CFU – cosa sappiamo
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Il nuovo PEI su base ICF: come progettare l’inclusione scolastica in chiave biopsicosociale
Dal deficit al funzionamento: la visione inclusiva della scuola contemporanea Il Piano Educativo Individualizzato (PEI) rappresenta oggi uno degli strumenti
Progettare UDA inclusive: teoria, pratica e valutazione
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Didattica e neuroscienze: la scuola che rispetta il cervello
La didattica nel rispetto del cervello: neuroscienze e apprendimento consapevole L’idea di una didattica che rispetti il cervello non è
Comunicazione aumentativa e alternativa: strategie e strumenti per favorire l’interazione nelle disabilità
Il senso e le finalità degli interventi di sostituzione degli atti comunicativi prelinguistici La comunicazione rappresenta il nucleo di ogni
Inclusione scolastica: dal modello della Legge 104/1992 al nuovo PEI e al profilo di funzionamento
Dalla legge 104/1992 all’attuale modello di inclusione scolastica Il sistema di inclusione scolastica italiano affonda le sue radici nella Legge
Disturbi del linguaggio e autismo a scuola: strategie inclusive, valutazione e approcci basati sull’evidenza
I disturbi del linguaggio e il loro impatto sulla didattica I disturbi del linguaggio rappresentano una delle principali sfide nella